مكتبة كتيبة محمّد بن نصير Muhammad bin Nusayr's Library Bibliothèque de Muhammad bin Nusayr کتابخانه کتیبه محمد بن نصیر

مَكْتَبَةُ كَتِيبَةِ مُحَمَّدِ بْنِ نُصَيْرٍ

الصحيح من سيرة النبي الأعظم (صلى الله عليه وآله) - الجزء 29 - جعفر مرتضى العاملي

تصفّح
سحب للأسفل
الصفحة 268 من 313

ويقايسون فيما بينها ، ويعرفون ولو على نحو التقريب غلة أراضيهم ، بما لها من نوع تربة ، وبملاحظة سائر العوامل المؤثرة مثل طبيعة الجو والهواء في حرارته وبرودته ، وسائر تقلباته ، فإن ذلك قد يؤثر بنحو أو بآخر على مقادير المحاصيل ، وفي جودتها ورداءتها ، وما إلى ذلك.

فلعله «صلى‌الله‌عليه‌وآله» أراد لفت نظر أصحابه إلى هذا الأمر بصورة عملية ليؤكد قناعتهم به ، ولكي يعطي القاعدة والضابطة للناس كلهم ، ويدفعهم ذلك إلى أن يدققوا ولا يتعسفوا في تعاملهم مع الناس في أمثال هذه الأمور ، فإن التزام وتيرة واحدة في التعامل لربما تنتهي بهم إلى الظلم والأذى.

إمتحان التخريج :

وهذا بالذات يمثل إجابة مقبولة على السؤال الأول ..

يضاف إلى ذلك : أنه «صلى‌الله‌عليه‌وآله» أراد أن يشاركهم في الخرص بنفسه ، لكي لا يحزنهم تعرضهم لهذا الإمتحان ، الذي سيظهر إخفاقهم فيه ، فإذا كان النبي «صلى‌الله‌عليه‌وآله» معهم ، فسوف لا يرون في هذا الإمتحان أي حرج ، ولا يشعرون بالأذى أو بالمهانة أو ما إلى ذلك.

فالإمتحان شرف وكرامة ، وهو سبب تكامل ، وسبيل سمو ورفعة ، وطريقة تعليم ، والسقوط فيه ليس سقوط ذل ، وإنما هو سقوط الطائر ، ليلتقط الحبة التي يحتاج إليها ، ثم يطير بها محلقا إلى سماء الفضل والكمال لتكون تلك الحبة زادا وعونا له ، وقوة ، وسبب حياة.

الصفحة 268 من 313