به ایستادنِ طولانی بر درهایِ هلاکت و راههایِ تنگ و دشوار ادامه دادند؛ پس من نیز راهِ آنان را واگذاردم و از همنشینی با آنان دوری گزیدم و تنهایی و گوشهنشینی را برگزیدم، در حالی که جویایِ وحدت و مشتاقِ معرفتِ مولایم بودم.
« ابطال عقیده موسی و فرقههای گمراه و تنزیه معنا »
سپس به بحث تنزیه و پیراستنِ «معنا» -عَزَّ عَزُّهُ- و شرح آنچه میان من و معلّم، موسی (همان شیخ مذکور) و شاگردش ربیعه گذشت، باز میگردیم؛ و نیز به سخنان دروغین او که هیچ گواه مکتوبی ندارد. پس به او گفتم: ای شیخ، تو سرگرم لذتجویی از خوردنیها و آشامیدنیها هستی، و شاگردت ربیعه نیز مشغولِ لذایذ دنیاست؛ او سِرّ و دانش باطنی را به هر فرومایهی پستی میرساند و دین را به بهایِ آنچه شکمها را خشنود میسازد، میفروشد و مال خود را برای هر زنازادهی فریبخوردهای بذل میکند.
از «جلیّ» روایت شده است که فرمود: «آن نانبهنرخروزخوری که ادعای رساندن به معرفتِ خدا را دارد و بدان کبر میورزد، مقصودش تنها خوردن و آشامیدن




